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孩子在家表现和家长对学校的建议

孩子在家的表现和家长对学校的建议可以根据具体的情况来考虑和提出。以下是一些建议，供参考： 1. 学习态度和表现：家长可以观察孩子在家中的学习态度和表现，如是否专心致志，按时完成作业，参与家庭学习活动等。如果孩子在家表现积极，建议学校给予肯定和鼓励，激发孩子的学习兴趣。 2. 社交能力和人际关系：家长可以观察孩子与家庭成员和其他亲密人士的相处方式，是否能够积极沟通和合作。如果孩子在家表现得体，建议学校提供更多的社交机会，如课堂合作活动、团队项目等，帮助孩子发展良好的人际关系。 3. 自理能力和责任感：家长可以观察孩子是否能够独立完成一些日常生活事务，如收拾房间、洗碗等，以及是否有责任感，如按时完成家庭分工等。如果孩子在家展现出较高的自理能力和责任感，建议学校培养孩子的自我管理能力，如通过组织学校活动或任职等方式。 4. 爱心和关怀他人：家长可以观察孩子对家庭成员和其他人是否表现出关心和体贴的行为。如果孩子在家中展现出爱心和关怀他人的特点，建议学校开展志愿者活动，如参与社区服务等，培养孩子的社会责任感。 5. 创造力和兴趣爱好：家长可以观察孩子在家中是否展现出创造力和对某些兴趣爱好的热情。如果孩子在家中表现出积极的创造力和兴趣爱好，建议学校创设更多的艺术和创意类课程，提供更多的学习空间和机会，以满足孩子的需求。 总之，家长对学校的建议可以基于孩子在家的表现，帮助学校更好地了解孩子的个性和发展需求，为孩子提供更加个性化和全面发展的教育。

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260÷3的竖式计算怎么列？

260÷3的竖式计算如下： 8 6 ------------ 3 │2 6 0 2 4 ----- 1 6 结果为86，余数为2。

2020年11月完成本村污水沟建设工作，共4600余米；，就周围景物、观日出方向进一步沟通后，民警确定了具体位置，经过一个小时的搜寻，最终在汾河二库铁路边找到二人，并将其安全带下山。

我以前有案底是被害者，那对孩子以后政审有影响吗？

根据您提供的信息，作为被害者的案底不应该对孩子的政审产生影响。政审一般是针对个人的背景调查，以确定其是否适合某些特定的工作或职位。被害者不应该在政审时受到任何负面影响，因为被害者并没有违法犯罪行为。然而，请注意，政审的具体要求和程序可能因国家和地区而异，建议您咨询当地相关机构或律师，以获取与您具体情况相关的准确信息。

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